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提升美力與策展力 茶陶文創學程辦理展覽規畫與實務研習

元培邀請業師介紹台北當代藝術館「大玩‧特玩~美學遊戲」之策展。  元培/提供
元培邀請業師介紹台北當代藝術館「大玩‧特玩~美學遊戲」之策展。 元培/提供

本文共529字

經濟日報 吳佳汾

為提升學生展覽設計能力、審美能力與規畫美感教育活動能力,元培醫事科技大學茶陶文創學士學位學程舉辦一系列「美力」研習課程,從茶會活動、文創空間規畫到商品櫥窗設計,最後融入導覽影音製作,在業師指導下學生收穫滿滿。

元培茶陶文創學程研習課程,學生分組練習櫥窗展示設計。  元培/提供
元培茶陶文創學程研習課程,學生分組練習櫥窗展示設計。 元培/提供

美,是看不見的競爭力,展覽與展示之目的正是「美」的展現,展覽的場域與方法更是多元,茶陶文創學程這次「美力」的培力課程,安排台灣茶文化-茶會與鬥茶活動策畫、教育文化空間-博物館、美術館的展覽動線與美感教育規畫、文創銷售空間-文創市集的策展規畫、商品銷售空間-櫥窗展示設計與手法等五場課程,陸續於3月20日至5月1日進行。

聘請業師教授不同場域、不同類型展覽之策畫技巧,建構設計理念,累積美的能量,研習課程最後導入數位影音科技,介紹了藝術導覽影音製作的流程和技巧,如何製作生動有趣的作品導覽影音,令觀展人更深入地了解藝術作品背後的故事,也作為「美力研習」的學習歷程記錄。

元培茶陶文創學程研習課程,業師指導同學們進行鬥茶活動。 元培/提供
元培茶陶文創學程研習課程,業師指導同學們進行鬥茶活動。 元培/提供

研習課程也邀請外籍生一起體驗,分組模擬策展與回饋,茶陶文創學程的同學與外籍生同學不但分組挑戰茶葉品評,也共同創作商品櫥窗展示設計,交流不同的文化觀點也加深彼此的友誼;參與的學生都非常投入,認同研習課程內容開啟了他們跨領域的視野與技能,有助職場競爭力,學生的表現更獲得業師的關注和讚賞。

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