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會考數學/疫情再入題 幾何題涵蓋不同學習單元要多思考

本文共539字

聯合報 記者鄭國樑、翁唯真/桃園即時報導

國中會考今天第二節考數學,桃園市私立復旦高中國中部受訪的考生都認為中間偏易,選擇題和題組都有幾何題,因為題目靈活必須多思考以免掉入陷阱。另外,繼上午社會科之後,數學也出現疫情的題目。

復旦國中部劉姓考生表示,數學選擇題25題,題組兩大題每大題有兩小題,第一個題組題幹先給計算疫苗效力的計算公式,第1小題請考生依據計算公式和題目給的數據算出A牌的疫苗效力。第2小題比較靈活,題目問依據前面題幹的描述,B牌的疫苗效力比A牌好,能不能因此確定打B疫苗確診的人數,會比打A牌的少?考生認為因為題目只有提供A牌完整的測試數據,B牌缺少打疫苗和打安慰劑後確診人數等資料,無從比較。

第2個題組為幾何題,題幹描述用撲克牌的長邊圍出正八邊形,第1小題問正八邊形的內角為幾度?第二小題問把正八邊型視為一個套環,能不能套在一個半徑8公分的圓柱外面,不能變形。復旦劉姓考生表示有幾種計算方式,像題組有提示三角型特殊角的邊長比例,她用比例和幾個運算方法可以知道結果,答案應該是不行。

劉姓考生指出,選擇題的幾何題幾乎都要多思考,因為往往要同時用兩個單元的觀念解題,例如考立體圖形的題目,等於同時考國三學的柱體,和國一大邊對大角的觀念,甚至要用到畢氏解題,雖然不難,但就是要能融合不同年級的學習單元思考與解題。

今年國中會考開放陪考,不少學校老師校長組成加油團到考場為學生打氣,圖為復旦高中校...
今年國中會考開放陪考,不少學校老師校長組成加油團到考場為學生打氣,圖為復旦高中校長段台民到考生休息的教室為國中部學生們加油。圖/復旦高中提供

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