2015大師論壇／江炯聰：學術實務須完美結合

提要

台大教授指出政府官員應活用知識打造人民幸福指標

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2015/10/20 03:15:37

經濟日報記者吳曼筠、郭幸宜／台北報導

台大教授指出政府官員應活用知識打造人民幸福指標

台大工商管理系暨商學研究所教授江炯聰昨（19）日盛讚，2014年諾貝爾經濟學得主提霍勒不僅學術底子深厚，還能完美運用在實務經驗上。當前台灣政壇不乏名校畢業的博士學者，卻無法將學術經驗運用在實務之上，非常可惜。

江炯聰昨天出席2015大師論壇，以「經世致用：提霍勒的大師治學典範」為題發表專題演說，針對提霍勒學術研究，他表示，提霍勒的經濟研究不僅廣泛，且十分深入，包括賽局理論、產業組織、政府管制等都是其涉獵的領域，更難得的是，提霍勒的學術理論還能應用於實務上。

舉例來說，他所著作的產業組織理論（Theory of industrial organization）一書，迄今仍是大學教授普遍選用的教科書。

江炯聰指出，相較於提霍勒能將學術理論與實務經驗完美結合，台灣的公務體系也不乏名校畢業、頂著博士高學歷的學者政務官，卻鮮少有政務官能將學術理論應用於實務經驗上，兩者甚至有脫節現象。

他引述調查排名指出，在2013、2015年期間，政府官員在社會信任調查排行榜中皆敬陪末座，此一調查正好說明，政府官員儘管擁有學術專業，因欠缺將學術與實務結合的能力，無法推出讓人民獲得幸福的政策，成了最不被民眾信任的一群。他直言，擁有高學歷的政府官員，該如何將學術知識，轉變成讓人民幸福的指標，是必須深思的課題。

江炯聰指出，提霍勒有一套「責任說」，也就是要追根究柢，了解問題（Know-what）、清楚理論知識（Know-why），並知道該如何將知識化為力量（Know-how）。

他解釋，將學術理論轉成實務操作有三個層面要注意，包括：一、要有正確嚴謹的論理，並依照每個產業的特殊性去做分析，二、監理者必須廣泛了解各方面的議題，才能設計出具誘因的機制，將產業導引入正向循環，三、政府單位應該多參加政策對談，藉此刺激更好的想法，讓真理愈辯愈明。