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管理前哨站/嚴謹考核 另類激勵

本文共1096字

經濟日報 林隆儀(文化大學行銷所、廣告學系兼任副教授)

績效考評,旨在考核組織中個人工作表現與工作績效,短期目標是要做為激勵、獎酬、訓練的依據,長期目標是在建立制度,做為培訓人才,提拔人才,調職與升遷等用人政策的重要依據。

一般組織都會在年底或會計年度結束前,就員工的工作績效做一次總考評。其實考核是經常性的工作,平時就要觀察,所以有平時考核與年終考核之分。員工的獎酬、調職、升遷,都和考績息息相關,因此必須做到公平公正,才不會被認為是黑箱作業。

考績結果通常不是直接反映在薪資表上,就是只告知考核結論,然而為何得此結果,被考核人一無所知,所以常會產生誤解,甚至衍生爭議。比較理想的作法是,一方面建立制度,教導考核人瞭解考績的意義與重要性;一方面讓被考核人知道考核項目以及評分標準,知所當為,知所應為。

考績作業是人力資源管理的重要工作,需要有策略性思維,長遠規畫,讓主管人員熟悉、精通考核原理與方法,讓被考核人「知其然,亦知其所以然」。

一、考績研習,減少偏差:考核部屬的工作績效是主管的天職,考核對象眾多,考核項目不同,要做到公正無私是一項挑戰。新上任主管要考核部屬,常會有不知如何進行的困擾與惶恐。公司每年進行考績前舉辦考績研習會,邀請專家、學者,講授考核原理與要領,可以減少偏差機會。

二、考核項目,公告周知:員工職位不同,工作單位與內容各異其趣,考核項目也大相逕庭,加上考核人的評分標準不一,常令被考核人無所適從,不知所措。要考核什麼項目,要求的基準或精確度,每個項目的配分範圍,事前公告周知,輔之以講習宣導,讓員工知道組織的要求是什麼,要求的基準是什麼。

三、平時記錄,事實可考:主管人員日理萬機,如果凡事都只憑記憶,這種「記憶」往往不可靠,最好的辦法是鼓勵主管人員養成記錄習慣,部屬工作表現優異或不足之處,平時就要詳實紀錄,做為年度考核的基本資料。有具體紀錄做基礎的考核,有記錄可考,可避免憑印象考評的缺失。

四、考績評審,公正客觀:各級主管完成考評作業後,通常都會送交考績評審委員會做總評,調整主管人員考核寬嚴不一現象。這種機制暗示主管人員必須審慎考評,可以避免產生偏差,再經過由高階主管組成的考績評審委員做全面性的評比,相關主管列席說明,可使考核工作更趨圓滿。

五、誠懇會談,個別指導:透過考績會談機制,由負責考核的主管和被考核當事人個別進行簡短會談,本著「誠懇會談,個別指導」原則,告知考核結果,感謝努力付出。表現優異者,當面讚賞;需要改進者,誠懇指導,皆可達到激勵效果。

此外,還有員工互相考評法,有具體列出績效分數者,也有只列出績效排序者。也有主管與部屬互相考評的360度考核法,這些方法都主張開誠布公,減少誤解與爭議,屬於比較進步的考評法。

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