大學老年照顧學類休退學率高 長照科系恐陷惡性循環

台灣即將邁入超高齡社會，但因長照相關產業薪資低、工時長，工作較無成長空間，導致大專校院「老年人及失能成人照顧」學類學生，休退學率卻高於大專校院平均值。據教育部統計，110學年度有6039人就讀，卻有990人處於休退學狀態，學者指出，長照科系辦學品質與休退學率兩極化，已呈現「強者越強、弱者越弱」景況，恐陷惡性循環。

教育部近年強化大專校院老人照顧相關科系與長照單位產學合作，就讀長照、高齡相關科系學生人數逐年增，休退學率卻也跟著提高。據統計，107學年度有5349人就讀該學類，卻有825人於學年底處於休退學狀態；110學年度有6039人就讀，卻有990人處於休退學狀態，皆高於大專校院平均值。

學生休退學原因包含工作需求、志趣不合、學業成績、休學逾期未復學有關，但儘管學生讀到畢業，也未投入長照產業，形同學非所用。私立科技大學校院協進會曾在校長會議提案，應建置國家級照顧管理師證照考試制度，以利長照專業人才永續培育，提升學生投入長照工作意願。但衛福部回函長照人員定位完備，現行也有個案管理員認證制度，全案仍不了了之。

國立台北護理健康大學高齡健康照護系主任蔡君明分析，長照類科休退學率高，本身都是經營體質不佳的學校，當師資量能不足，「端出來的菜怎麼好？」。他也透露，長照課程聯盟學校中，不少教師都很辛苦，為了董事會一句話轉型，這種狀況下教學品質難正常發揮，也會連動到學生向心力，甚至對長照產業出現認知偏差。

蔡君明表示，長照職缺相當多，「會呼吸的學生就會被搶」，當學生能力與工作匹配，且工作又有發展性，自然願意留下來，產生正向循環。但當有些學生「輕鬆」畢業，也從事相關領域工作，進去後才覺得累，很可能是在學期間訓練不足，撐不下去就想離開。

陽明交通大學衛生福利研究所特聘教授吳肖琪則認為，除了現代父母捨不得孩子去做辛苦工作，不少孩子到了大學，也不清楚自己做什麼，出社會後也常在換工作。她表示，身處多元社會，怎能期待大學生能馬上立定志向不改變？

教育部表示，將持續深化學生至長照機構實習，藉產學合作互動交流；另已委請北護大研議長照四大課程模組，適合不同學制長照學生職涯發展趨勢與未來職涯地圖，培養學生進入職場所需專業知識及技能，另也持續配合衛福部長期照顧人力相關政策規畫，共同培育長期照顧人才。