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新北市國中發生割頸案震驚社會，台灣家長教育聯盟等民間團體今天表示，他們主張學校落實專業分工，將行政與教學分工，讓老師可以專心教學照顧孩子，並修改課綱，減少在校學習時數與內容，國中會考應回歸檢測，不再做為升學依據。
台灣家長教育聯盟、台灣少年權益促進聯盟及人本教育基金會今天在立法院舉行「孩子的安全，國家一定要給」記者會，他們提出3方向，1、落實專業分工，營造優質校園環境，把孩子留在校園；2、修改課綱，大幅改變學習樣態，讓學生願意學習；3、社區與學校形成支持系統，讓學生也能在社區環境中被關照。
台灣家長教育聯盟理事長黃聰智說，學校教學和行政應該分開，老師專注在教學，行政則由專業人士擔任，然後適合協助老師。在這樣的分工下，老師可以專心教學及照顧孩子，讓孩子喜歡留在校園。
台灣家長教育聯盟常務理事謝國清以日本為例指出，日本學生下午2、3點就放學，但台灣學生卻有第8節、甚至第9節課，實在太長了。教育部應該調整課綱，降低每周在校學習時間，學生下課後，可以繼續在學校參加各種社團活動。
謝國清說，國內很多青少年問題都發生在國中階段，而其中升學是關鍵因素。他們主張，國中教育會考回歸學習檢測，不再做為升學依據，由各校自行會考，讓國中升高中成為真正免試入學。
台灣少年權益促進聯盟主任張祐嘉表示，當校園發生學生間的衝突時，不管是學生或老師都需要協助，因此應讓更多專輔人力進入校園，並加強培訓老師的調和技能。
黃聰智表示，教育部應建構一個層次分明、分級細緻的校園安全體系，當學生出現心理需求時可以提供即時協助，以及最終轉介至正式輔導階段的每一個環節。在必要時，學校應與外部的專業心理輔導機構建立合作關係，以確保校園適應不良的學生能夠得到最專業的支持與服務，並希望各黨總統與立委候選人，能在當選後，以積極態度維護學生安全。
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