本文共582字
立法院教育及文化委員會今審查《性別平等教育法》修正草案。性平法草案中第三條日前遭外界質疑為一律禁止「師生戀」，立委亦質疑法規矯枉過正，對此，教育部長潘文忠表示，將持續徵詢各方意見分析各種權勢關係樣態，擬提供各校指引；若性平法順利於會期內完成修訂，預計最快明年3月8日上路。
立委吳思瑤指出，據教育部統計，近期啟動調查的性平事件大專校院即高達25、26件，且性騷案調查時最大困難在於被害者礙於升學壓力或已畢業、離校等因素，不敢主動告發，教育部在此可提供什麼協助？
潘文忠表示，教育部的態度十分明確，性平案件中即便加害者已離校或受害者已畢業，懲治不會因此結束，一樣可以追究到底；對於受害者，也會持續給予相關資源協助。
立委鄭麗文則質疑，法國總統馬克宏、前行政院長林全也都屬於師生戀，兩情相悅有何不可？質疑草案是否矯枉過正、管太多，如果強制修法，等同介入民眾私生活，恐有違憲疑慮。
潘文忠回應，師生自由戀愛是一回事，但若教師藉由職務產生「權勢關係」，才是本次修法教育部所重視的要點。另外，目前25、26件的大專校院性平事件皆悲情，自由戀愛是一回事，但若藉由職務對學生產生影響，甚至對其他學生釀成不公，教育部必須重視。
潘文忠也補充，師生戀一詞是較口語的說法，但法規制定嚴謹，若因權勢關係發生性騷擾等相關事件，需再從長搜集各種樣態，屆時邀請專家學者共同討論，擬定可供學校參考的指引。
※ 歡迎用「轉貼」或「分享」的方式轉傳文章連結；未經授權，請勿複製轉貼文章內容
留言