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EMI教學支援團隊進駐台科大 培育國際技職人才

本文共575字

中央社 記者許秩維台北24日電

台科大設立「EMI教學支援團隊辦公室」,由學術交流基金會協助,媒合EMI(全英語授課)教學支援團隊進駐,協助提升學生英語能力,培育國際技職人才。

台灣科技大學今天發布新聞稿指出,台科大自110學年起推動教育部大專校院學生雙語化學習計畫,以培育國際高階科技人才;台科大也於112學年起與學術交流基金會合作,促進EMI教師增能、提升技職學生英語能力、建置雙語校園等計畫,致力打造科技大學的雙語教育環境。

為提升國際溝通能力與拓展學生全球視野,台科大設立「EMI教學支援團隊辦公室」並於今天正式揭牌,由學術交流基金會媒合全英語授課教學支援團隊進駐,期待透過EMI教學支援團隊的參與,為國際技職人才培育注入新動能。

學術交流基金會執行長那原道表示,可能有許多老師對全英語教學敬而遠之,但此次團隊進駐,希望透過教師增能培訓、TA培訓等,帶給老師們資源與自信,建構國際化的校園環境;學生方面,則有學術英語諮詢輔導、英文履歷與書信指導等課程,期望透過台美的教育合作,協助提升技職人才國際化。

台科大校長顏家鈺提到,原以為師生對全英語課程會比較冷淡,沒想到反應出乎意料的踴躍;112學年起,台科大獲教育部遴選為全國唯一技專校院雙語教育重點培育學校,未來會努力將EMI資源挹注到技職體系,透過外語能力的精進,搭配技職學生的實作能力,讓世界看到台灣技職人才養成的務實性。

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