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關於台中一中學生以「烯環鈉」一詞涉及歧視原住民的不雅稱呼，原民會今天表示，6月將與教育部開會，針對過去發生的歧視案件盤點，接下來也會積極面對如何落實多元文化教育。
台中一中日前舉辦園遊會，有學生以「烯環鈉」作為擺攤主題，並在班級社群網站宣傳，由於涉及閩南語歧視原住民不雅稱呼的諧音，引起歧視風波，台中一中與學生多次對此表達歉意。雖然當時校方已要求學生將海報下架，並未出現在園遊會上，但後續傳出有原住民學生疑遭霸凌等狀況。
立法院內政委員會今天邀請原住民族委員會主任委員夷將．拔路兒Icyang Parod率同所屬列席報告業務概況，並備質詢。
民進黨立委王美惠質詢提到，原住民孩子被霸凌，身為原民會主委的夷將．拔路兒Icyang Parod要如何保護原住民。
夷將．拔路兒Icyang Parod會後接受中央社記者訪問時表示，原民會當然不樂見這樣的案件再發生；110年在修正原住民族教育法時就特別納入「各級各類學校相關課程及教材，應採多元文化觀點，並納入原住民族歷史文化及價值觀，以增進族群間之瞭解及尊重」。
夷將．拔路兒Icyang Parod提到，原民會固定每半年會與教育部針對原住民教育政策開會討論，下個月他會親自與教育部長潘文忠一同主持，邀各領域的專家學者，就過去發生的歧視案件進行盤點，未來如何落實多元文化教育，會積極面對。
夷將．拔路兒Icyang Parod說，會持續在教育體系中加強多元文化的觀念，唯有在教育端有更多元的觀點，才可能避免持續發生歧視；不只是針對原住民族，也包含現在愈來愈多新住民及移工等。
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