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台中市高中生疑遭霸凌輕生案，豐原高中校方調查認定霸凌不成立，經提起申復成立並退回學校﹔台中市府今天表示，將督促重啟調查，並應於2個月內完成，以維護當事人權益。
豐原高中一名學生疑遭師長霸凌今年2月輕生，前學務主任二次停聘至8月31日，校方調查報告認定霸凌不成立，前學務主任送考核會記過處分，台中市教育局認為懲處與調查結果不相等，教育局今年9月召開專審會，通過對前學務主任處以停聘1年。
人本教育基金會今天發布新聞稿表示，針對校方的調查報告認定霸凌不成立，經提出申復後，審議結果9月28日出爐，認定申復有理，原霸凌不成立的調查報告，將退回校內防制校園霸凌因應小組。
基金會建議，因應小組應成立專業導向的調查小組，以外聘調查委員優先，並確立「持續不當管教即霸凌」的原則，因連續不當管教或違法處罰，可能構成教師霸凌行為，及釐清「霸凌行為無關管教動機」的概念，原霸凌調查報告未認定對學生的故意排擠行為是否成立霸凌，反而企圖將行為歸屬輔導管教學生範疇，實為荒唐。
基金會期盼，台中市府應尊重霸凌調查專業、客觀和正義原則，使霸凌真相早日水落石出，讓校園更友善、更安全。
台中市政府教育局透過文字稿表示，豐原高中案日前經學校調查後，做出霸凌不成立的結論當下，教育局立即函覆學校，強調多項管教措施及行為已符合霸凌要件，應屬霸凌成立，經當事人提出申復後，學校審議申復成立，依防制霸凌準則規定，學校應立即召開「防制校園霸凌因應小組會議」重新做出決定是否重啟調查。
市府指出，將督促校方重啟調查，若學校後續決議重啟調查，市府將立即督促學校依規另組調查小組，針對申復成立理由中的新事證及待查事項詳細調查，務必2個月內完成。
至於前學務主任停聘一年及主任教官目前所受的行政處分，市府說明，相關處分均屬當時霸凌不成立、不當管教成立的相關處置，學校針對霸凌若決議重啟調查，將依調查結果另為處分，將持續督促學校，維護當事人權益。
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