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捷運、火車都會用本土語言報站名，但有些地名即便是母語人士，也不知道該怎麼念。教育部委託台大推動「以本土語言標注台灣地名計畫」，目前已完成8450筆資料，同時錄製音檔供各界參考。
教育部今天發布新聞稿指出，台灣地名大多源自閩南語、客語、原住民族語等不同的本土語言，反映先民對環境的認知，蘊含深度文化價值。然而地名最初是口語傳承，在轉寫成文字時，往往字音脫節，有些說法和慣用詞彙，也不適合直接以漢字書面語「望文生音」。
教育部因此委託台灣大學地理環境資源系辦理「以本土語言標注台灣地名計畫」，挑選重要交通站名、地標名、街道名、行政地區等共計8450筆地名資料，標注閩南語及客語發音，編訂地名清單並錄製發音音檔，成果已公布在「教育部語文成果網」。
舉例來說，新北捷運的「安康」站，就是一個經過地名雅化的案例，根據計畫團隊公布的成果，地名最初的意思是「暗坑」，台語至今也是這樣讀。
一些知名廟宇，計畫團隊建議採用當地習慣的稱呼，例如「行天宮」可讀成「恩主公廟」，「先嗇宮」可讀成「五谷王廟」。
新北板橋的「江子翠」地名，閩南語讀法的意思是「港仔喙」；另外像是竹圍、石牌等，讀成「竹圍仔」、「石牌仔」，三重讀成「三重埔」，更顯原汁原味。
依據「國家語言發展法施行細則」，地名管理（地名資料庫）等涉及國家語言事項由內政部主管，大眾運輸工具及場站、觀光景點、街道名稱以國家語言播音、標示相關事項由交通部主管。
教育部表示，已將成果資料提供給相關部會參考運用，期盼這項計畫能維護流失中的本土地名，豐富地名的在地資訊，也供各界在語言教育及文化保存上參考利用。
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