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行政院會通過「拉近公私立學校學雜費差距及其配套措施方案」，公共行政學會副理事長黃榮源表示，最大受惠者是學生和家長，但學校收入未增加，建議同時調整對私大的經費補助。
黃榮源今天透過文化大學行政管理系發布新聞稿，對行政院會於6月29日通過的教育平權1+3方案，提出學界見解。
這項政策預計補助私立大專院校生學費一年約新台幣3.5萬元，黃榮源認為，最大受惠者是學生和家長，尤其是經濟弱勢學生還加碼1.5到2萬元，可減輕許多經濟負擔，他樂觀其成。
不過，黃榮源指出，應同時調整對私立大學的經費補助，否則錢用在學生身上，學校收入仍因招生不足減少，教學品質仍會打折扣。現在有27所私大招不到6成學生，私大教師面臨減薪壓力，而政府對私校的補助不足，學生獲得的教學資源比不上公立大學，形成惡性循環。
黃榮源認為，高等教育具公共性，不能全由市場機制衡量成效，應推行「準公共化」政策，幫助私校提升軟硬體。他也提醒，相關政策要有良好配套，不應只是選前宣示，施行時，要避免監督不足而導致品質低落。
對於台灣私校普遍面臨的危機，黃榮源從公共管理角度出發，認為應思考消除衰退項目、減少太過競爭項目、提升加值空間、創造新的體驗。身兼文化大學行管系主任的他指出，該系近年就精簡招生名額，將課程結合就業市場，透過媒合公私機構實習，讓學生提早熟悉就業環境。
行政院會於6月29日通過的教育平權1+3方案後，教育界陸續發表看法，教育團體大多認為此方案可縮減就學不公情形，有利學生多元選擇，避免因經濟困難放棄理想校系，但仍呼籲應加強控管私校品質。
不過許多私大學者指出，例如私立大學校院協進會常務理事潘維大就表示，補助方案是用在學生身上，學校實際上未獲任何經費挹注。私立科技大學校院協進會理事長葛自祥呼籲，政府除了拉近公私校學雜費差距，也應拉齊公私校學生得到的教育資源。
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