分科測驗數甲難易度 解題團隊看法不一
112學年度分科測驗數甲科,各解題團隊對難易度的看法不一,全教會認為創新度高,但題目設計平易近人,估分數可能較去年提升。全中教則認為計算費時、須花時間思考,考驗學生的抗壓性。
全國教師會(全教會)解題團隊提供媒體訊息,指今年數甲較去年容易,預估考生分數可能提升。題目相當靈活,例如第11題為百貨公司抽牌送獎品活動;第2題為放射性物質的半衰期,與自然學科有關聯;第6題屬於跨單元知識整合,學生需在代數、幾何觀念都非常熟練,才能解題。
全教會團隊認為今年數甲的混合題設計巧妙,例如第12到14題提到餘弦值與切線,運用餘弦定理、微分、圓的方程式。第7題是探究與實作題型,在時鐘上擺設棋子,並透過投擲銅板進行移動,充滿遊戲趣味性,題意敘述淺白,不會造成理解困難。
全國高級中等學校教育產業工會(全中教)解題團隊則指出,今年數甲考古題較多,但須理解題意,且計算量大,幾乎沒有一眼就看出的題目,挑戰考生的抗壓性,難易度應該和去年相近,不易拿高分。
全中教提到,「黎曼和」觀念再次考出,在單選第3題中,觀念不清楚的學生仍難以得分,即便對此觀念有理解的學生,也可能遇到數字變化而找不到答案。第7題是機率的老題目,但題目經過包裝後需要花時間去理解題意,且計算量也偏大。
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