大專校院電子書5年成長4成 躍圖書資源投入主流

中央社 記者陳至中台北15日電

教育部最新統計,近年各級學校圖書館藏書冊數成長較緩慢,但大專電子書藏量在5個學年間成長44.4%,顯示不受時空限制的數位館藏,已成為資源投入的主流。

教育部近期公布「111學年教育資源投入統計結果提要分析」,5學年間的各級學校圖書館藏書冊數,以國中增加11%最多,國小為8.6%,高中為7.8%。大專校院館藏原本就較為豐富,僅增加0.5%,幅度較緩慢,但電子書藏量成長44.4%。

教育部引述國家圖書館統計數據,大專校院購置電子資源經費約占總圖書館經費3/4,顯示資源投入已從紙本轉型為數位。

教育部指出,中小學充實圖書資源,可推廣閱讀教育,大專圖書館則在學術研究扮演舉足輕重的角色,近年各校也都推動服務創新,將圖書館朝向永續經營。

111學年各級學校平均每生擁有的圖書冊數,大專校院為55.4冊,高中為29.6冊,國中33.0冊,國小38.6冊。實質借閱情形,國小生平均每人借21.2冊,是最會借書的族群,但隨著課業壓力增強,借書也變少,國中平均為6.4冊,高中4.0冊,大專6.1冊。

教育部 大專校院 電子書

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