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從特殊需求社群的共融就業，到運用AI、虛擬實境翻轉偏鄉早療，中央大學大學社會責任（USR）團隊再獲永續肯定！由台灣永續能源研究基金會主辦「2026亞太暨台灣永續行動獎」，中央大學「身生不息2.0：桃園特殊需求社群DEI發展計畫」及「數位偏鄉早療的社會實踐」，分別拿下亞太永續行動獎SDG 10金獎、SDG 4銀獎，抱回一金一銀。
主辦單位指出，今年備受矚目的「社會共融」行動方案共有98件參賽，中央大學兩團隊分別從「SDG 10消除不平等」及「SDG 4優質教育」大學組脫穎而出，展現跨域專業投入區域公共治理的創新影響力。
中央大學以「永續發展」作為治校主軸，自2025年推展第四期教育部大學社會責任計畫，由「身生不息2.0」及「數位偏鄉早療」兩團隊整合跨域專業，並導入科技系統，支持桃園在地機構、組織及國教單位，分別從包容就業及遠距精準療育切入，回應地方實際需求。
其中，「身生不息2.0」為中大第四期USR萌芽型團隊，由沈建文教授擔任主持人，串聯企管系、人資所、經濟系、法政所、客家語文系及亞洲影響力衡量暨管理研究總中心等跨域能量，帶領學生運用數位行銷、服務設計及影響力衡量等專業，協助地方社福機構及社會企業推動共融治理。
團隊並攜手企業打造「人與地球優選市集」，希望將過去對特殊需求社群的支持，進一步轉化為具有市場機制的包容經濟體系，為特殊需求族群創造更具永續性的參與及就業環境。
「數位偏鄉早療」同樣為中大第四期USR萌芽型團隊，由葉士青教授主持，團隊橫跨資工系、醫工系及外校特教系，建立「醫療－社福－教育」合作網絡，鎖定偏遠地區早療學童在支持及輔導資源上的需求與限制。
團隊整合物聯網、虛擬實境及人工智慧等科技，建置遠距服務與居家復健的場域技術驗證模式，希望突破地理距離及資源落差，讓偏鄉早療服務更具可近性。
中央大學兩項USR計畫此次分獲金、銀獎，不僅展現科技與人文跨域合作成果，也從特殊需求社群到偏鄉兒童，以大學專業回應地方需求，持續實踐社會共融、教育平權與永續發展。
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