育達科大辦AI教學認證研習 推教師專業增能、培育跨域人才

面對生成式人工智慧（Generative AI）快速發展，AI已成為高等教育教學創新與數位轉型的重要驅動力。為提升教師AI教學應用能力，深化數位教材設計與創新教學實踐，育達科技大學人文管理學院近日辦理為期三天、共18小時的「教師AI教學應用知能-L2專業教學認證研習」，邀集全校教師共同參與，透過系統化課程設計與實作演練，引領教師掌握生成式AI應用，打造智慧教學新典範，展現育達科技大學積極推動AI教育與智慧校園的成果。

近年來，生成式AI技術快速發展，ChatGPT、Gemini、NotebookLM等工具已廣泛應用於教育、產業及行政領域，高等教育正迎來教學模式的重大變革。AI不僅改變教師備課、教材製作及課堂互動方式，更重新定義學生的學習模式與未來職場所需能力。育達科大秉持「AI × 創新 × 實務」教育理念，持續推動AI融入教學、研究及行政服務，希望透過教師專業增能與課程創新，培育兼具數位素養、跨域整合與創新思維的新世代人才。

研習期間，董事長王育文親自到場為全體參與教師加油打氣，感謝教師們利用暑假持續精進專業能力，展現終身學習的精神。他逐一向參與研習的教職同仁致意，並勉勵大家勇於擁抱AI科技，把握難得的學習機會，將生成式AI融入課程設計與教學實務，持續提升教學品質與學生學習成效，共同打造更具競爭力的智慧校園。

校方表示，本次研習以「AI融入教學、智慧提升教學品質」為核心理念，規劃三天共18小時完整課程，內容涵蓋生成式AI概論、提示詞（Prompt）設計技巧、AI教材製作、多媒體內容生成、數位簡報設計、教學影音製作、AI輔助教案規劃及課堂應用策略等主題。課程採理論與實作並重方式，引導教師循序漸進建立AI教學能力，並完成符合個人授課需求的AI教案與數位教材，提升課程設計與教學創新能力。

同時，為提升研習品質，人文管理學院特別邀請生成式AI與數位內容創作領域專家程瑋翔老師擔任講師。程老師現為智慧未來領袖學院創辦人，長期投入生成式AI視覺創作、數位教材開發、3D電腦動畫美術及VR／AR互動設計等領域，兼具教育訓練與產業實務經驗，近年積極協助教育機構與企業導入AI應用，深受各界肯定。

老師程瑋翔指出，生成式AI並非取代教師，而是成為教師最好的教學助手。透過AI工具，教師可以大幅提升備課效率、教材設計及課程創新能力，將更多時間投入學生引導與教學互動。本次研習採大量案例分享及實作演練，希望每位教師都能真正做到「學得會、帶得走、用得到」，將AI工具轉化為提升教學品質的重要助力。

校長龍清勇表示，AI應用已成為高等教育的重要趨勢，教師除了具備專業知識，更應善用工具提升教學品質與教材設計能力。學校近年積極推動AI融入教學、課程及行政應用，希望建立「教師會AI、學生懂AI、課程融AI」的智慧校園文化。

近年來，育達科大積極推動AI教育，除辦理教師AI增能研習外，也持續開設生成式AI、AI辦公室應用、AI影音創作、AI代理人及各類跨域AI應用推廣教育課程，並結合產學合作與專業證照，逐步建構完善的智慧校園發展藍圖。

育達科大強調，未來將持續深化AI教育發展，結合產業需求與數位科技，打造兼具人文關懷、科技創新與實務導向的學習環境，落實「AI × 創新 × 實務」教育理念，培育具有AI素養、創新能力及跨域整合能力的優秀人才，持續提升學校競爭力，迎向人工智慧時代的新未來。