興大附中蔡孟峰校長 落實真善美與自律教育理念

蔡孟峰校長現任興大附中校長第二年，具備極為豐富的教育行政資歷。他曾擔任國立興大附農校長8年、國立北港高級中學（含校長及各項行政主管）共24年，並曾任臺灣國際教育旅行聯盟中臺灣一分會分會長，教育實務經驗札實且深厚。

以自律與善良為核心

營造同理心引領的和諧校園

校長蔡孟峰將校訓「真善美」轉化為核心教育價值，強調「求真」是鑽研學問，「求美」是追求生活品質，而他最看重的則是「求善」。他深信善良是一切的根基，社會的和諧源於同理心，因此推崇「蹲下來」與學生同高度對話的溝通方式，以獲得師生認同。

在學生品格養成上，他特別針對高中階段強調「自律」之必要，認為學生應從他律走向自我管理，方能應對未來的挑戰。蔡校長也很重視「身教」與「言教」，透過主動與學生問候，營造和諧有禮的校園氛圍，並主張以溝通協調取代強硬衝突，與老師維持專業尊重的合作關係，產生向上的教育力量。

串聯資源實踐全方位照護

推動扶弱拔尖與自主學習

蔡校長承襲著前任校長陳勇延及教育基金會董事長江忠融的校務推動之外，並積極連結校友與企業力量，將社會資源精準對接學生需求。他延續並優化「興星點燈計畫」，建立快速反應的募款機制，協助有急難需求的學子渡過難關。在他的帶領下，教育基金會董事長除了支持之外，更從單純的扶弱轉型為「扶弱與拔尖並行」，提供經費支持學生參加競賽、參訪名校及參與國際交流活動。關於「興星點燈計畫」，蔡孟峰校長在訪談中分享了數個溫暖且具體的感人案例，

1. 颱風意外後的及時雨

曾有一位學生的父親，在颱風天不幸被台中市倒塌的路樹壓到而喪命。面對突如其來的家庭變故，該計畫迅速發動，為這名孩子籌募註冊費與急難救助金，確保學生在遭逢喪親之痛時，學業不至於因經濟問題中斷。

2. 拔尖學子的醫學夢想支援

校內有一位成績優異、排名全校前段的頂尖學生，卻因為家庭經濟困難，申請大學報名的費用都有困難。蔡校長得知後，立即聯繫自己的高中同學（企業界人士），短時間內籌得3萬元解決燃眉之急。該名企業家更慷慨承諾，只要這名學生考上醫科，未來的學雜費與生活費將全額贊助，讓優秀人才無後顧之憂地追求志向。

3. 獨特的「共好」募款機制

這個計畫不僅是為了給予金錢，更包含了一種「讓大家一起參與好事」的精神，透過一個逾200人的群組（包含教育基金會成員及志願家長）運作。當有緊急需求（如需9萬元的暑假午餐費）公告時，往往在一個小時內就會額滿。

為了讓更多人能貢獻心力，蔡校長提到募款通常會限制每人捐款不超過3,000元，目的是希望匯集眾人的愛心，而非僅依賴少數大額捐款者。

蔡校長強調，學校是一個傳承的環境，他承襲了前任陳校長建立的這項文化，並持續透過個人的人際關係（如與企業界同學的連結）作為後盾，確保「只要孩子有需求，沒有一個不幫忙」。

為了落實自主學習，校長更運用基金會資源購置「翰林學院」等線上教學軟體，讓全校學生能依進度自修。此外，針對學業補強，他則籌措資金支應老師鐘點費，開設夜間作文、數理補強班，讓學生不需負擔額外費用即可獲得專業指導，落實全方位的學生照顧。