中原大學AI教學成果耀眼 7教師獲NVIDIA校園大使認證

中原大學積極推動人工智慧（AI）融入教學與人才培育，並攜手NVIDIA深化AI教育發展，鼓勵教師運用其高效能運算平台進行實作訓練，強化課程設計與應用能力。根據NVIDIA官網資料顯示，中原大學共有7位教師取得「校園大使」認證，為全國獲證人數最多的大學，展現學校深耕AI教學與教師專業增能的卓越成果。

此次獲得NVIDIA「校園大使」認證的教師，包括資訊工程學系余執彰、莊啓宏，資訊管理學系皮世明、李國誠、闕豪恩，環境工程學系陳聖博，以及生物醫學工程學系蘇美如。

中原大學近年持續推動新興科技融入教學，自111學年度起投入經費支持各學院導入AI及相關技術於課程與教材設計，111至113學年度三期計畫累計投入2,400萬元。同時結合AR、VR及MR等技術，發展元宇宙虛實整合課程，培養學生AI素養、科技應用與跨域整合能力。114學年度更進一步推動AI結合聯合國永續發展目標（SDGs）融入教學設計，並將於2026年3月舉辦多場「人工智慧與永續導向整合教學成果展」，展現AI與永續教育融合的創新成果。

在課程實踐方面，土木工程學系黃仲偉與高玉荃以「人工智慧在土木材料與結構分析之應用」為主題，導入機器學習技術進行材料行為預測、影像診斷與損傷辨識，並結合循環經濟與建築永續設計，培養學生資源再利用與工程判斷能力，深化AI於工程教育中的實務應用。

跨域合作方面，室內設計學系黃慶輝攜手電子工程學系陳世綸及應用外國語文學系張彣卉，共同推動「跨域永續科技計畫」，整合設計、科技與人文元素，發展永續綠建材應用、古蹟保存與水資源管理等教學內容，並結合AI生成與多模態轉譯技術，創作具生態意涵的空間設計與文學作品，展現跨域整合的教學創新能量。

在實務應用方面，商業設計學系黃文宗與臺北市萬華街區發展協會合作，透過AI與設計整合行銷，協助在地商圈推動品牌轉型。課程結合用戶研究、資料分析與AI協同設計，強化品牌識別與內容行銷能力，並培養學生在社群經營、多語內容與數位創作等領域的實務經驗，提升鏈結產業與地方創生的能力。

此外，資訊工程學系朱守禮與蘇志文推動「綠色人工智慧」課程模組，導入Green Edge AI模型最佳化技術，引導學生在開發AI模型時兼顧運算效能與能源效率，實踐永續發展理念，培育兼具科技創新與環境永續素養的AI人才。

中原大學教務長李正文表示，AI已成為推動高等教育創新人才培育的重要關鍵。未來，中原大學將持續建構全方位AI教與學環境，透過課程創新、產學合作與跨域整合，培育兼具科技能力、人文關懷與永續思維的新世代人才，提升學生問題解決與跨域整合能力。