科技實作競賽傳捷報 中山工商國中部摘銀再奪佳作

教育部國教署「114學年度科技教育創意實作競賽」成績揭曉，中山工商附設國中部於科技任務組表現亮眼，勇奪1銀牌、1佳作，展現學生扎實的科技素養與創新實作能力。

中山工商校長李昱平表示，國中部採精緻小班制教學，全校僅六個班級，此次榮獲銀牌的團隊更是國一新生，能在全國競賽中脫穎而出，充分展現學生在創意思維與動手實作上的潛力與韌性。

李昱平指出，學校自四年前設立國中部以來，每年級僅招收兩個班級，主打「雙語菁英教育」，並與高中職部共享十一公頃校園資源，是南高雄少數具備完整升學與技職銜接優勢的私立國中部。

國中部主任陳育蒼表示，該競賽由教育部國教署主辦，並由國立臺灣師範大學、高雄師範大學及國立科學工藝博物館共同承辦。在楊鎮澤主任與諶瑀涵老師指導下，學生憑藉創意與反覆實作訓練，最終獲得佳績，實屬不易。

榮獲銀牌的作品「同舟共『淨』」祖孫協作守護艦，由七年二班曾妤彤、劉昀臻、王語慈三位學生組成。曾妤彤表示，靈感來自與長輩垂釣時的觀察，發現長輩因體能退化需久坐休息，而年輕人則沉迷3C，互動減少，加上水域垃圾問題，因而設計結合環保、健康與親情互動的遙控船。

劉昀臻說明，作品需由祖孫兩人合作操作，晚輩透過踩踏步機提供動力，長輩負責控制方向與推進，同時利用浮板、塑膠收納盒與水管等材料打造船體，並加入履帶與磁吸裝置，能打撈水面與湖底垃圾，兼具實用與創意。

王語慈則分享研發歷程充滿挑戰，曾因重心不穩導致船體翻覆、電路板全毀，紅外線感測器也多次失靈，最終改用雷射感測器才成功克服，甚至測試時發生暴衝撞牆情形，但透過不斷修正與調整，最終完成作品，也讓團隊從失敗中累積寶貴經驗。

獲得佳作的「魚與熊掌，健康兼得」競速遊戲機，由八年二班吳蕎亦、李東澤、張景良組成。團隊觀察青少年長時間使用手機、缺乏運動的現象，結合呼拉圈扭腰運動與魚類擺尾概念，設計出兼具娛樂與運動效果的互動遊戲裝置。

吳蕎亦表示，玩家需穿戴內建感測器與藍牙模組的無線魚尾裝置，透過扭動腰部控制角色前進，賽道中設有由伺服馬達驅動的「熊掌」障礙，增加挑戰性，同時螢幕可即時顯示卡路里消耗，讓運動成果具體呈現。

李東澤笑說，研發過程趣事與挫折並存，曾因發泡膠比例失誤導致整桌「泡泡海」，電路線路也常因接錯而故障，藍牙更曾一度無法連線一整週，最後才排除干擾問題。甚至老師試玩時因訊號中斷仍持續扭腰，滿頭大汗後笑稱「真的很有運動效果」，成為團隊難忘的經驗。