致用高中辦二手義賣實踐SDGs 以行動深化品格與永續教育

致用高中今(17)日舉辦「傳愛行善・惜物續緣」愛心二手義賣小市集，號召全體師生捐出家中閒置、仍可使用的物品，透過義賣方式促進物品再流通，培養學生關懷社會的同理心，並落實惜物愛物、資源循環的理念。

校長鄒紹騰表示，該活動結合聯合國永續發展目標(SDGs)中「責任消費與生產」精神，透過實際行動讓學生理解永續並非口號，而是能從日常生活中實踐的責任並且實際捐助弱勢團體，學生也能學習把關懷化為具體行動，理解「行善是一種力量，而每個人都能成為那份力量」。

「全人教育的理念，將品格教育融入校園生活情境中，引導學生在真實情境中學習負責、感恩與付出，培養未來能為社會帶來正向影響的公民素養。」他說，此次活動相當有意義，一件件承載溫度的二手物品，化為實際幫助他人的愛心力量，讓校園洋溢著溫暖與善意。他肯定愛心二手義賣小市集的用心設計，讓學生在實際參與中學習環境保護與資源循環的重要性，同時培養同理心與公民責任感。許多家長與國中教師關心學生升上高中後的發展，而此類活動正展現該校在品格教育與學生陪伴上的長期投入。

本次活動從前期物品募集、整理分類，到義賣當天的攤位服務，皆由師生共同參與。學生志工主動投入服務工作，班聯會成員也協助布置會場，營造熱絡氣氛。過程中，學生不僅學習團隊合作與溝通協調，更在真實任務與社會互動中，培養自我覺察、同理心與人際關係技巧等社會情緒學習(SEL)核心能力。

餐飲技術科三年甲班學生林玉珊分享，她原以為只是將不再使用的物品拿來義賣，但當看到這些物品真正幫助到有需要的人時，深刻感受到即使是小小行動，也能帶來實質改變。學生的真實回饋，讓此次活動不僅止於義賣，更成為一堂讓學生親身體會「同理心、分享與責任」的品格教育課程，也呼應SEL所強調的情緒理解、助人行動與負責任決策能力。

鄒紹騰說，美術老師鄭以敬日前將帶領照服一甲學生前往東陽附幼進行聖誕節手作活動，並特別挑選部分義賣募集到的玩偶贈送給孩童，為孩子們帶來溫暖與希望。此舉不僅是物資分享，更是引導學生透過實際服務，培養社會意識、情緒管理與關懷他人的能力，與SEL精神高度契合。

致用高中近年在生命教育、雙語教學、技職探索、國際教育與安全校園等面向均展現亮眼成果，獲得家長、國中端與社會各界肯定。鄒紹騰強調，未來學校將持續結合SDGs永續理念與品格教育，推動更多兼具行動力與教育意義的校園公益活動，期盼學生在學習中學會關懷、在行動中實踐責任，讓每一份善意成為推動社會永續與溫暖的重要力量，也成為國中端最安心、最信賴的升學選擇。