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這場中秋行動不只是一次臨時動員，而是長期教育成果的體現。該校長年重視品格教育與生命教育，堅信「教育不只是教知識，更是教做人」。透過三好精神的日常實踐，學生們學會用良善言語傳遞溫暖，以柔軟的心關懷他人，並以具體行動幫助需要幫助的人。家長們的身教與陪伴，更使善意的力量在家庭與校園之間形成良性循環，深深扎根。
董事長楊奕蘭長期推動公益關懷，帶領師生以實際行動實踐三好精神，從陽明教養院的愛心送暖、到前往柬埔寨的義診服務、從冬至時節溫馨探訪獨居長輩、到愛心鞋盒計畫傳遞祝福至孤兒院，每一次行動都是「做好事」的真實展現。正如她所說，希望孩子們從每一次的助人經驗中，學會說好話、存好心、做好事，讓善的循環成為生活的一部分，讓愛在世界各角落延續。
校長吳麗卿也深受感動的表示，教育的本質是陪伴與引導。當孩子在假期中選擇付出而非享樂，這正是品格教育與三好精神融合的成果。感謝每位家長以行動支持，也感謝泰北的孩子們，用愛與行動溫暖社會。
她認為，這次「鏟子超人」救災志工行動，不僅是一堂服務學習課，更是一堂深刻的生命教育課。孩子們用雙手實踐「做好事」、用微笑「說好話」、用善念「存好心」，讓愛在中秋月圓之際綻放光芒。全體師生與家長攜手，以行動灌溉希望，讓三好精神在災後的土地上生根發芽，照亮更多需要光的角落。
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