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長榮大學「殊途同龜」暑期營隊 攜手六龜關懷協會點燃偏鄉兒少潛能與學習

本文共1248字

經濟日報 黃啟銘

長榮大學USR「相約檨仔腳,躍向永續六龜」團隊與高雄市六龜關懷協會攜手合作,於8月22日至24日在長榮大學校園成功舉辦「2025六龜暑假營隊-殊途同龜」。本次為期三天兩夜的跨領域營隊共有37人參與,包括六龜在地兒少23名與大學生14名,旨在陪伴偏鄉兒少探索興趣與潛能,為他們帶來多元豐富的新鮮體驗與學習啟發。

哲學不只是大人的學問,也可以用遊戲學

此次營隊課程設計秉持「玩中學,學中悟」的理念,內容涵蓋知識、體能與藝術三大領域,引導孩子們全面發展。營隊首日由應用哲學系推出的「哲學濕背秀」揭開序幕。孩子們透過卡片題目與闖關遊戲,不僅接觸了蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德等哲學家的名言,更在歡笑討論中嘗試思考「什麼是存在?」、「什麼是經驗?」等深層問題,發現哲學思考與日常生活息息相關。

次日上午,國際企業學系設計的籃球課程讓孩子們學習運球、傳球等基本技巧,並在三對三比賽中展現奔跑合作的自信與熱情。下午則由美術系帶領「太陽怪獸製造機」工作坊,結合藍晒與紙杯動畫。孩子們透過創作「怪獸」形象,學習表達情緒並接納自我,天馬行空的創意作品更讓原本害羞的孩子也願意勇敢分享。

營隊第三天,透過校園闖關遊戲,孩子們分組尋找線索、完成任務並找出關鍵字。在穿梭校園角落的過程中,他們不僅體驗探索與合作的樂趣,更留下難忘回憶,並對未來的求學旅程多了一份憧憬。

而暑期營隊頒獎典禮由六龜關懷協會代表張瓊玉、朱志忠,以及長榮大學副研發長杜嘉玲、應用哲學系主任洪菁勵出席致詞並頒發結業證書,肯定孩子們三天來的努力與成長。典禮上,孩子們在「小卡片時間」寫下心聲,有人期許「我以後也想上大學」,有人感謝「謝謝你們陪我玩、教我很多東西」,令在場師生感動不已。

大學與社區的雙向學習

長榮大學副研發長杜嘉玲表示,「殊途同龜」營隊是長榮大學USR「相約檨仔腳,躍向永續六龜」計畫的一環,強調「大學走入社區,社區走進大學」,透過資源共享,讓偏鄉孩子接觸到更多元的學習環境。另一方面,透過營隊的跨系課程設計,讓孩子們體驗哲學思辨、美術創作與體育活動,打破單一學科的框架,啟發對自我潛能的探索。而參與的大學生也藉由陪伴與引導,學習責任感、溝通力與教育現場的實踐能力,達到雙向成長的目標。

六龜關懷協會代表強調,大學團隊長期深入社區,持續關懷地方兒少,對於孩子的成長與社區發展具有深遠意義。

「殊途同龜」的核心價值

杜嘉玲說明「殊途同龜」營隊名稱的寓意,為各科系專業領域雖不同,但共同目標是為小朋友創造一個難忘的回憶。這正是長榮大學USR計畫與社區攜手努力的核心價值—在玩樂中學習,在陪伴中成長,讓教育的力量在孩子心中持續發芽。

「雖然三天兩夜的營隊時間短暫,但對孩子們而言,卻是一次難忘且意義深遠的經驗。」杜嘉玲強調,他們不僅在遊戲中認識哲學、在運動中建立自信、在藝術中學習表達,更在大學生的陪伴下,親身感受了「大學生活」的樣貌,心中種下了對未來的憧憬與希望。長榮大學USR團隊期待透過此類活動,持續深化與社區的連結,為偏鄉兒少的潛能探索與未來發展貢獻心力。

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