本文共1261字
德明財經科技大學學務處原資中心為實踐大學社會責任,讓同學體驗城鄉交流服務經驗,培育未來參與社會的關懷奉獻能力,今年特別融入「SDGs -性別平等」主題,規劃「部落.愛轉動」暑期部落系列的服務,於8月起陸續辦理「影響力『志』造實驗場–社會創新產業X小小社會行動家」、「SDGs文藝體驗營隊」及「烏來德拉楠文化營」,部落居民、青少年、小朋友及師生共404人次參與。
該校自109年至今已連續5年在忠治部落(即泰雅族部落)提供「文化、體能、生態、環保、衛教、理財」等主題營隊服務活動,去年開始結合SDGs主題融入課程內容,今年則更深入帶領學員觀察自己部落所存在之問題,透過課程來關心及維護自身環境,延續在地關懷與永續環境之精神,同時邀請中華科大、聖約翰科大及馬偕醫護專校共同規劃執行,透過四校設定之主題內容,提供忠治部落青年及孩童更多元服務,亦讓四校參與服務的同學相互學習交流,擴展人脈關係。
首場「影響力『志』造實驗場–社會創新產業X小小社會行動家」,於8月1日與社團法人台灣繼續前進原住民教育文化產業協會(Keep Going)合作,讓忠治部落孩童了解社會設計與創新產業,並透過設計思考與專案共學體驗,不僅對聯合國永續發展目標實踐案例深入了解,啟蒙部落孩童成為一個有社會影響力的人格特質,透過共學互動留下美好的回憶。
第二場為8月5日至7日,由該校與中華科大共同辦理為期三天的暑期「SDGs文藝體驗營隊」,透過非洲鼓、藝術創作、原住民舞蹈及編織手作、品格、環教、理財,分組進行性別平等趣味辯論賽,讓小朋友了解「SDG 3 健康與福祉、SDG 4 優質教育、SDG 5 性別平權、SDG 10 減少不平等、SDG 11 永續城鄉、SDG13 氣候行動、SDG 14 保育海洋生態、SDG 15 保育陸域生態、SDG 16 和平、正義及健全制度、SDG 17 夥伴關係」等SDGs目標內涵。並專為幼兒班設計「繪本閱讀、專注力、藝術課、體能課」等課程,讓孩童從遊戲中體驗與學習,深化部落認識、文化認同與多元知識。
第三場安排於8月17日帶領忠治部落青少年至「烏來德拉楠文化營(泰雅族部落)」,學習泰雅文化,認識泰雅植物與運用、泰雅狩獵文化、部落巡禮、狩獵弓、享用原民風味餐等,學員嘻笑歡樂聲一路迴盪於營區山林中,認真快樂氛圍中增進成高效能學習。現就讀高二的忠治青年黃同學表示,很開心能有機會參與德明暑期營隊,透過夏令營與標竿部落參訪,可提供未來職涯參考、吸收多元知識,看到部落族人為同一目標努力,內心很感動,期許自己未來也可以像德明哥哥姐姐一樣可以服務部落,並給予未來部落經營的方向指引。
德明科大特別感謝仁寶電腦及金車贊助營隊4萬5千元經費及相關物資,讓活動能順利進行。該校參與服務的吳幸霏同學表示,透過活動設計規劃,除了參與學員能接觸社會議題,建立正確價值觀,發展道德判斷力及公民素養外,亦讓服務學生從參與過程中,善盡大學社會責任,學習服務與付出,並獲得肯定自我、成長和貢獻社會的機會,永續經營忠治社區、彰顯在地特色,打造專屬創新能力。
※ 歡迎用「轉貼」或「分享」的方式轉傳文章連結;未經授權,請勿複製轉貼文章內容
留言