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近年來氣候變遷、環境汙染等議題受到世人的重視，對於環境的保護，我們應該從了解環境開始。從了解生態、重視生態到保護生態，這是每位現代公民應具備的知識與責任。
為了讓學生從多角度了解生態、體驗生態，教育部國民及學前教育署委託國立高雄師範大學特教中心辦理國中組南區資優生營隊，從今（15）日起至7月18日，辦理為期四天的營隊─「［態］有優勢，資優Fun膽玩」，將在高師大和平校區及高雄在地農場舉行。開幕式由高師大校長王政彥主持，營隊參加者為來自全國的72名國中資優生。
高師大校長王政彥開幕致詞表示，肯定本次資優生營隊的辦理，本次課程結合多元智能理論以及108課綱跨域融合理念，希望能讓學生藉由不同面向來深入了解生態，相信學生及家長都非常期待本次的營隊。
策辦人高師大特教中心主任蔡明富指出，多元智能理論有八個智力面向，不但能讓學生能從不同的角度重新思考相同的事物，以激發學生的思考能力及創造力，更能讓資優生從不同於一般學校上課模式的課程，以了解生態的奧妙。此次營隊課程內容豐富，除邀請專業師資分享專題外，更有許多校外參訪、實作活動，讓學生在玩中學習生態知識，並用這四天所學，激發創造力，在營隊最後一天，安排跨域融合自然生態、表演藝術、人文藝術、數理、科技等概念，演出一部與生態相關的戲劇作品，期望學生都可以在這次的活動當中收穫滿滿。
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