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南大123週年校慶系列活動/ 師生研發成果年終發表會

本文共857字

經濟日報 黃啟銘

國立臺南大學為展現師生研發能量並為123週年校慶暖身,特於11月26日舉行「師生研發成果發表暨年終記者會」,由校長黃宗顯主持,邀請校內師生團隊分享研發與展演成果。當日共有五組師生團隊發表研發成果,現場也同時展示師生年度的研發及創作作品,凸顯出該校除了擁有研發能力之外,也不忘攜手在地業者,創新共榮。

當日南大年終師生研發創新團隊與校長、副校長合影。 黃啟銘/攝影。
當日南大年終師生研發創新團隊與校長、副校長合影。 黃啟銘/攝影。

黃宗顯表示,這一年來,全校師生同仁團結一心、力求突破,在疫情影響下仍創造豐富精彩的辦學成果。獲教育部高教深耕計畫經費累計1億9,658萬元;教師積極投入教學與研究,爭取政府科研補助、委辦計畫及產學合作之經費逾6億元;並獲教育部補助7億3,640萬元,以興建府城校區教學研究大樓及綜合活動大樓,期以豐沛的教育資源及學習環境,傳承百年輝煌、再創校史新猷。

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當日五隊師生團隊現場進行成果分享。首先由特殊教育學系林千玉老師團隊分享設計開發音樂輔具,藉由生動、有趣的輔具,強化身障者訓練動機,減緩復健時所帶來的疼痛與不適; 數位學習科技學系林豪鏘主任團隊分享仿生機械手臂的研發,並配合教育部108課綱與政府發展服務型機器人政策,將仿生機械手臂製作成教具,促進教育及科技產業發展。

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第三組為臺南學研究中心戴文鋒主任講述推動臺南學的歷程與成果,讓以臺南為名的南大,實踐大學的社會責任與教育使命; 研發處創新育成中心劉哲宏主任團隊分享指導學生參加中油CUP&GO產學合作經營成效競賽,透過服務設計的創意思維,結合網路與實體虛實的整合行銷模式,榮獲全國第一名暨最佳創意獎。最後一組為戲劇創作與應用學系王婉容老師帶領學生現場進行《迷走三股―聽牡蠣在唱歌未來版》戲劇表演,用藝術協助地方文藝創生。

該校執行教育部USR計畫,師生團隊進入社區,協助業者在地創生。 黃啟銘/攝影。
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會場上,同步展示師生年度的研發及創作作品,有經營與管理學系曾繁絹老師執行高教深耕計畫的《南瀛紡織 鑑古知今》子計畫,帶領學生深入地方,了解在地紡織產業,透過師生專業知識及創意,開發多元紡織製品,協助地方創生;國語文學系、視覺藝術與設計學系致力推動書法及藝術教育,現場展示師生書法作品及學生版畫、水墨及油畫等作品,展現南大師生豐沛的研發及創作能量。

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