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看見幸福台灣/國泰人壽 嘉明湖尋根隊 帶學童勇敢逐夢

高雄市巴楠花部落中小學以「嘉明湖尋根隊」拍攝的紀錄影片,榮獲「國泰圓夢紀錄獎」年度推薦獎。國泰人壽/提供
高雄市巴楠花部落中小學以「嘉明湖尋根隊」拍攝的紀錄影片,榮獲「國泰圓夢紀錄獎」年度推薦獎。國泰人壽/提供

本文共839字

經濟日報 記者洪佩玲/高雄報導

國泰公益集團秉持國泰金控「氣候、健康、培力」三大永續主軸,其中「培力」長期深耕不輟,並透過「國泰學童圓夢計畫」持續落實,陪伴偏鄉學童勇敢逐夢。高雄市巴楠花部落中小學以「嘉明湖尋根隊」拍攝的紀錄影片《用雙腳衡量山的高度 Biana Hai》,榮獲「國泰圓夢紀錄獎」年度推薦獎,展現學生將環境觀察與創意轉化為行動的成果。

高雄市巴楠花部落中小學成立於八八風災後,迄今已逾15年,期間歷經多次遷徙,最終自那瑪夏遷至杉林大愛園區聚落。學校是一所多族群的實驗中小學,約七成學生來自原住民弱勢家庭。由於地處高雄杉林偏遠山區,教育資源相對有限,國泰學童圓夢計畫長期協助學童突破地理與資源的限制。為挑戰嘉明湖登山行程,巴楠花學童每祭進行六公里體能測驗,並透過高度適應登山訓練,以及跳繩、深蹲、肌耐力、Tabata與負重等課程持續鍛鍊體能。最終,學生完成四天三夜的嘉明湖之旅,不僅挑戰體力極限,也跨越內心障礙,並以影像記錄過程,完成紀錄影片《用雙腳衡量山的高度 Biana Hai》。

今年為巴楠花學童走回嘉明湖的第十年。「走回」象徵文化尋根與土地連結的歷程。六年級導師吳念臻表示,今年以「tus tailianan tainidalah tu uvaz(種子・養分・土地的孩子)」為主題,結合「Padan tu maduh minsia(巴楠小米,種起來)」計畫,作為前往嘉明湖(Cidanuman Buan,布農族語地名)的準備。此行不僅是一段登山旅程,更延續自2020年種下小米以來的生命觀察,以小米生長周期為隱喻,映照畢業生的成長歷程,呈現文化與生命之間的深刻對話。

吳念臻指出,從六年級起即引導學生培養自我負責的能力,在裝備整理、任務分工及自主訓練等面向落實學習。從行前的十字繡製作、裝備整備、嚮導課程與體能訓練,到巴楠祈福儀式及嘉明湖四天三夜行程,皆透過影像完整紀錄。學生並於山中繪製專屬於自己的嘉明湖圖像,寫下當下的感動與體悟。在國泰學童圓夢計畫的支持下,學生逐步實踐夢想,累積成長歷程。

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