兒童不只看展還能一起決定 桃園兒美館邀五國專家共探「與兒童共創」

如果兒童不只是美術館的觀眾，也能參與討論、一起決定，美術館會變成什麼模樣？桃園市兒童美術館將於10月22、23日舉辦「與兒童共創—2026美術館兒童藝術教育國際論壇」，邀集臺灣、新加坡、瑞士、法國及美國的美術館、藝術教育與表演藝術專家，從策展、教育、兒少參與到共創倫理，重新思考兒童與美術館的關係。

延續2024年「為兒童策展」的討論，今年論壇以「與兒童共創（Co-creating with Children）」再向前一步，不只思考如何替兒童設計展覽，更進一步探問，當兒童真正成為參與者，成人是否願意傾聽他們的觀點、分享決定的權力，甚至共同面對創作過程中的未知與不完美。

兩天論壇由國立臺北藝術大學藝術與人文教育研究所所長吳岱融擔任客座策劃人，以「賦權（Empowerment）」、「協作（Collaboration）」、「轉化（Transformation）」及「倫理（Ethics）」四大關鍵字串聯議程，探討兒童能動性、兒童委員會、文化體驗設計，以及數位時代兒童創作的隱私與權益。

國際講者包括新加坡國家美術館學習與推廣部門副總監陳永慧（Annabelle Tan），分享美術館如何從兒童的觀看、提問及意義建構培養能動性；瑞士「文化探索（Cultural Inquiry）」創辦人暨執行長José Antonio Gordillo Martorell，則以「兒童委員會」為例，分享兒童如何從美術館使用者轉變為參與討論與文化生產的一員。

法國龐畢度中心觀眾服務部副總監Selma Toprak-Denis將分享如何把兒童參與納入文化媒介設計，讓兒童共同形塑文化體驗；美國賓州州立大學榮譽教授Christine Marmé Thompson則從兒童文化及藝術學習研究出發，探討共創過程中的兒童主體性與倫理。論壇另邀集臺灣藝術教育、美術館及表演藝術實務工作者參與，讓國際案例與臺灣經驗展開對話。

桃園市兒童美術館自2021年舉辦首屆「美術館兒童藝術教育國際論壇」以來，持續串聯國內外美術館、學者及藝術教育實踐者，討論主題也從兒童藝術教育、為兒童策展，逐步走向「與兒童共創」。

館方表示，隨著桃園市立美術館館群持續發展，長期累積的國際交流網絡、教育專業及跨領域合作經驗，也將成為未來總館開館與館群協作的重要基礎，期待與更多關注兒童、藝術及教育的夥伴，共同探索真正「與兒童一起」發生的美術館。論壇地點為桃園市兒童美術館國際演講廳，採線上報名。