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生成式AI衝擊大學教育改革浪潮，東海大學攜手HPE、NVIDIA及AMD打造全台首創「從晶片到應用」的全棧式(full-stack)LLM校園學習平台，同時鼓勵學生從人文角度跨足AI運用，創造出真正能解決產業與社會需求的AI應用。
東海大學校長張國恩指出，早在六年前就與HPE合作推動AI工作，包含後續成立AI中心，積極推動AI產官學合作、AI課程；借助HPE頂尖技術以及敦新科技的系統合作，導入高效能AI伺服器及AI深度學習解決方案，不僅讓東海大學建構產業級算力資源，更跨領域教學與實作場景，至今也推出2組商業價值作品，充分展現東海團隊與學生的實力以及LLM學習平台潛力。
尤其東海首創先例，大一生就需參加中文融入AI學習課程，擴大AI學習接觸環境的同時，更養成AI思辨、敘事、表達溝通等能力；另著眼生成式AI發展面向需求，更從行政服務、環境建置以及教學發展這三大面向擴散成九大環境，致力營造最好的AI學習環境，成為中部智慧城市的支柱之一。
HPE台灣暨香港董事長王嘉昇表示，隨AI大世代來臨，他擔心的並不是機械思考越來越像人，反而是人的思考越來越像機械，所以人文思考將是未來AI差異化發展的關鍵，因此他鼓勵大專院校應多與業界合作各項AI計畫，加速AI生應用化腳步，例如透過AI撰寫病患履歷除實現醫療單位數位化工程外，更能釋放更多人力負擔，提升整體醫療品質。
台中市副市長鄭照新指出同樣搜尋他個人關鍵字，人工智慧只會很誠實顯示他的身高、體重、血壓的數據，但人文智慧則會加上更友善的修飾與形容，由此可見人文智慧的重要價值，而台中市在年初將數位治理局更名為數位發展局，不只要繼續提供各項數位便民服務，更要攜手產官學研擴大智慧台中發展。
東海大學圖資長楊朝棟指出，東海全棧式LLM平台採用混合雲架構並搭配先進GPU運算設備的「玉釵AI NB教室」進行教學，幫助東海學生在短時間內完成複雜的運算任務，也將教學環境從「工具使用」升級到「模型創造」，並從產業面導入邊緣運算方案，將產業問題整合為領域知識微調模型，建立跨領域資料庫及部署架構。
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