本文共632字
聯合國所提出的「2030永續發展目標(Sustainable Development Goals, 簡稱SDGs)」是各國政府、全球教育界、企業界的共通語言，而要成功推動永續發展，教育則為重要關鍵！永續發展教育(Education for sustainable development，簡稱ESD)與永續發展目標SDGs的整合運用已成為目前最新的教育思考模式，融入教材課程設計、落實行動實踐。
邁入2022年，高中教科書出版龍頭－龍騰文化率先拋磚引玉，從SDGs的十七項目標中「第十二項責任消費及生產」出發，號召康軒、翰林、南一等國內知名教科書出版業者，將未來各類教學及推廣資源大量線上化、學生刊物電子化等，共同為減少非必要紙本、光碟的印製和發送而努力；龍騰同時也邀請各界師生、社會人士一起連署響應這份心意，做為支持永續教育的起手式。
龍騰文化對應SDGs更是相繼展開一系列活動規劃，例如「第四項優質教育」將提供偏鄉高中學校多元選修師資及課程支援，協助縮短城鄉教育差距，以及學生永續創意的成果實踐計畫，讓大家看見教育帶給未來的更多可能性；「第十五項保育陸域生態」與荒野保護協會合作學生志工培訓，倡議環境教育…。龍騰一同和教師攜手為學生建立永續發展的價值觀，讓永續教育從教科書中真正走出來。
教育永續X成就美好-龍騰文化，希望能呼應世界永續教育發展趨勢，發揮自身影響力引領臺灣教育邁向下一個里程碑。關於更多龍騰文化永續發展教育活動最新消息，請上龍騰永續教育網查詢。
※ 歡迎用「轉貼」或「分享」的方式轉傳文章連結；未經授權，請勿複製轉貼文章內容
留言