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自我介紹五大策略 面試就靠這招一決勝負

 邱恩妮整理面試自我介紹五大策略,分享讓教授不選也覺得可惜的重要技巧。(照片提供/邱恩妮)
邱恩妮整理面試自我介紹五大策略,分享讓教授不選也覺得可惜的重要技巧。(照片提供/邱恩妮)

本文共1581字

English OK 文/樊語婕

對於高中生來說,大學申請入學第二階段面試是一大挑戰,畢業於台中女中的邱恩妮有一套自我介紹的五大策略,並獲得中山大學職能治療系正取一。她說,「有了這些技巧,一定會讓教授不選你都覺得可惜。」更在個人部落格分享這套面試技巧的教戰守則,希望能幫助學弟妹順利進入理想校系。

個人特質連結系所核心 證明自己適合就讀

面試中必備的自我介紹,邱恩妮歸納出五大策略,其中第一點就是「深刻連結科系」。她解釋,自我介紹的內容可以從不同的面向切入,但一定要圍繞在申請科系的核心。

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其次是「總分分總模式」,也就是「總述」、「分項細說」、「分項細說」、「總結」的結構組織內容。先總述性格、特質;分項細說在學活動等經驗,以及個人心得;最後用簡短有力的總結為自己做一個完美的ending。例如「我是XXX,我相信⋯⋯,以上是我的自我介紹。」第三點「準備長短不一的版本」。她表示,因為每間學校的面試都不盡相同,無法事先知道教授會給自己多少時間介紹,因此最萬無一失的方法就是至少準備三種不同長度的自我介紹。她建議準備30秒、一分鐘、三分鐘三種版本的自我介紹,以面對各種需求。

第四點「客製化」,針對申請科系網站上的教學宗旨、教育目標、核心能力等項目,客製化自我介紹內容,將系所想要的人才特質融入介紹中,是推銷自己的好方式。

最後一點是「放餌釣魚」。邱恩妮表示,自我介紹的目的是讓教授更了解自己,但受限時間沒辦法詳細介紹所有內容,因此放餌釣魚就是很重要的技巧。可以在分項細說的時候故意講出活動名稱及個人心得,但切勿描述過多細節浪費唇舌,讓教授對這個活動更有興趣,而想多加了解。

許多人在面試時必定會說「我真的非常希望能夠進入貴系就讀」,邱恩妮提醒,對於科系必須真有熱情,因為熱情是裝不來的。除了展現熱情外,還要提出實例證明自己確實適合就讀。

她在中山大學職能治療系面試時,就述說曾參加長庚職能營、到長庚醫院參訪了解職能治療師的職場日常、擔任台中女中「綠光姊姊」志工服務,大型話劇活動副召集人,展現統合與處理細節等能力,證明自己不僅認真了解職能治療領域,還是個充滿愛心、有領導力的學生。邱恩妮強調,「要了解目標科系想要的人才特質,並連結個人興趣、經歷與優勢。」

在準備面試的過程中,她歷經無數次演練,不僅積極參加模擬面試,更與同學組成互助小組,輪流扮演教授與學生,嘗試在提問與回答、意見回饋之間,強化應試的自信心與熟練度。她也建議高中生平常可多爭取上台報告的機會,逐步加強表達能力。

英文面試要有好表現 重點在平日累積

談及有些校系採英文面試,邱恩妮認為要有好表現,平時累積英文能力(https://bit.ly/371cp3k)十分重要。她說,英文是接軌世界的重要工具,自己除學校課程外,也經常造訪Coursera、edX等免費英語課程平台。就連平日休閒都積極累積英語實力,不僅經常閱讀原文小說,平時也常聽三位華裔美國女生主持的英文Podcast「Asian Boss Girls」,從創業、生活、時事等有趣的話題輕鬆學英文。

邱恩妮在高三時經過再三考慮,決定放棄中山職能治療系,以指考進入台灣大學國際企業系。即使未如原本計畫就讀職能治療系,邱恩妮進入台大國企系後,依然秉持初衷,延續助人的願景,未來計畫進入社會企業、B型企業貢獻心力。她期待明年能赴荷蘭交換一年,在社會企業實習,學習歐洲最新的社企知識,朝自己的夢想更近一步。

About邱恩妮

出生:2001年

學校:台灣大學國際企業學系三年級

學歷:台中女中

英語程度:高二考取TOEIC (L&R) 895分

面試技巧三要點

1. 個人特質連結系所教學核心,強調自己適合進入該系。

2. 答題時放餌釣魚讓教授深入提問,進而有機會詳細介紹個人經歷。

3. 用經驗佐證就讀動機,向教授證明選填志願前有做足功課。

本文由《English OK》提供

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