元智大學國際志工前進馬來西亞 AI與永續教育跨國扎根 培育具全球視野青年人才

人工智慧（AI）與永續發展已成為全球教育的重要課題。元智大學華翔元夢國際志工團今年暑假前往馬來西亞霹靂州太平市，展開為期兩週的國際志工服務，以AI科技、資訊教育、永續發展及文化交流為核心，深入校園與社福機構推動多元課程，不僅深化臺灣與馬來西亞教育合作，也透過服務學習培育青年學子的跨文化溝通能力與全球視野。

今年志工團持續與華聯中學合作，並第二年前往太平安寧兒童之家服務，同時首度將服務據點拓展至新板新民小學，服務範圍涵蓋中學、小學及兒少照護機構，讓不同年齡層學生都能透過科技教育與文化交流接觸新知，展現元智大學持續深耕國際服務的成果。

元智大學學務長劉宜君表示，今年課程結合資訊科技與永續發展兩大主軸，依據當地學生需求設計內容，希望透過知識傳授與互動實作，培養學生數位素養與永續思維，同時促進臺馬青年交流，讓教育成為跨越國界的重要橋梁。

在AI與資訊科技課程方面，志工團除了延續程式設計、資訊安全等內容外，今年更加入視窗遊戲設計、Excel資料應用及AI工具實作，引導學生認識人工智慧時代的重要能力。透過實際操作與團隊合作，學生不僅學習程式邏輯與數位工具運用，也提升分析問題、創意思考及自主學習能力，讓AI教育更貼近生活與未來發展需求。

永續課程則以循環經濟為主題，透過案例分享、互動討論及資源再利用實作，引導學生了解資源循環、環境保護與永續生活之間的關聯，並運用回收材料製作創意作品，將永續理念轉化為具體行動，培養環境責任與公民意識。

文化交流同樣是此次服務的重要特色。志工團除了介紹臺灣飲食文化，帶領學生認識黑糖糕、愛玉等特色美食外，今年更首度以音樂作為交流媒介，分享臺灣與馬來西亞流行音樂的文化背景與創作特色，並結合AI音樂創作工具，引導學生跨越語言與文化差異，透過科技與藝術激發創意，體驗跨域學習的多元可能。

此次也是元智大學首次前往新板新民小學服務，特別邀請四位目前就讀華聯中學、同時也是新民小學校友的學生共同參與課程。四人以志工身分重返母校，從過去的學習者成為今天的分享者，與元智志工共同帶領活動，展現教育薪火相傳的力量，也讓服務學習成為善的循環。

元智大學華翔元夢國際志工團團長、管理學院學生鄭佳立表示，今年最感動的是看見華聯中學學生回到母校服務，主動與學弟妹互動，也向昔日老師分享擔任志工的經驗。「從接受幫助的人，到願意付出的人，教育真正的價值就在於影響生命，並讓這份善意持續傳遞。」

此外，志工團也再次走進太平安寧兒童之家，透過陪伴、遊戲及文化活動與院童互動，分享知識、傾聽需求，也在服務過程中學習同理、尊重與關懷，深化青年對社會責任的理解。

元智大學表示，未來將持續深化與馬來西亞夥伴學校及社福機構合作，結合人工智慧、資訊科技、永續發展及多元文化教育，推動跨校共學、青年培力及國際服務學習，培養具備專業能力、全球視野與社會實踐精神的新世代人才，讓教育跨越國界，持續為世界注入更多正向改變的力量。