明新科大赴新加坡取經EMI與AI教學 深化雙語教育國際接軌

為持續精進全英語授課（EMI）與專業英文（ESP）教學品質，明新科技大學人文與設計學院雙語教育中心日前辦理「新加坡國際教育與 EMI／ESP 教學參訪交流團」，由人文與設計學院院長趙子嘉率領校內跨院系教師代表共7人赴新加坡進行教育交流。透過參訪當地高等教育及語言教育機構，深入了解國際 EMI 與 ESP 教學實務、AI教育應用及雙語教育推動策略，進一步強化學校雙語教育發展能量與國際接軌能力。

本次交流活動由明新科大人文與設計學院雙語教育中心主辦，並獲教育部「大專校院學生雙語化學習計畫」支持。參與教師涵蓋人文與設計學院、工程學院、半導體學院及管理學院，期望透過國際交流與實地觀摩，提升 EMI 教學專業知能，培育具備雙語教學能力的種子教師，持續推動校園雙語教育發展。

交流團首站前往新加坡南洋理工大學（Nanyang Technological University, NTU），參訪語言與溝通中心（LCC）及教學與學習卓越中心（CTLP）。透過專題交流與經驗分享，深入了解該校在 EMI 教學、ESP課程規劃、教育科技運用及人工智慧（AI）融入語言教學等領域的創新發展成果。

交流過程中，雙方針對教師專業成長、跨國教育合作及未來交流機會進行深入討論。LCC分享全英語授課與專業英文課程的設計理念及實務經驗，並介紹AI工具與教育科技在提升語言學習成效上的應用；CTLP則說明其教師培訓制度與教學創新推動機制，提供明新科大未來推展創新教學與課程優化的重要參考。

此外，交流團亦參訪新加坡區域英語語言中心（Regional English Language Centre, RELC），與當地語言教育專家交流雙語教育政策與 EMI 推動經驗，了解新加坡在語言教師專業發展及培訓制度上的成熟模式。透過參觀教學空間及圖書資源，教師們進一步觀摩國際化語言教育環境與學習支持系統。

行程期間，交流團並拜會駐新加坡台北代表處，與童振源大使分享明新科大推動雙語教育、ESP課程發展及國際化成果，雙方也就臺灣高等教育國際交流及半導體科技人才培育等議題交換意見，期盼未來持續深化國際合作與人才培育交流。

雙語教育中心表示，此次新加坡國際教育交流不僅讓教師掌握全球 EMI 與 ESP 教學發展趨勢，更有助於汲取國際教學創新經驗與AI教育應用成果。返國後，參與教師將透過成果分享會及「EMI／ESP教學與課堂實務經驗分享」活動，將國際觀察與教學心得轉化為課程設計與教學實踐，持續提升學生英語溝通能力與國際競爭力，為明新科大雙語教育及國際化發展奠定更堅實基礎。