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2026年「天下大學公民獎」結果揭曉,於4月15日舉行頒獎典禮。長庚大學於「私立一般中型大學組」榮獲第二名,展現在大學社會責任、教學創新與制度設計上的整體實力。

長庚大學校長湯明哲表示,面對永續發展與全球健康趨勢的快速變動,長庚大學將持續強化制度建設,深化公民實踐,並積極與國際接軌,發揮更長遠的社會影響力。
重新定義大學價值 從學術走向社會影響力
長庚大學永續發展辦公室指出,「天下大學公民獎」自2019年設立以來,借鏡國際大學社會責任(USR)理念與全球永續評比精神,不再以論文數或學術表現作為唯一標準,而是從治理、教學、社會參與及環境永續等面向,全面檢視大學對社會的回應能力與公共影響力。
此一評比逐步重塑「大學價值」的內涵,強調高等教育除人才培育外,更應成為推動社會進步的重要力量。
「職能共融計畫」創新突破 打造可複製制度模式
湯明哲指出,本次由第三名躍升至第二名的重要關鍵,在於推動「職能共融計畫」,以「就業」與「教育」為雙軸,建構多元職能培力機制,並打造「類職場環境」,協助精神障礙者在專業支持下逐步回歸社會。
更具突破性的作法,是導入「接觸本位教學」,讓過去被視為服務對象的精神障礙者走進課堂,轉化為「公民講師」,直接參與學生培育。此舉不僅翻轉傳統服務模式,也建立制度化的復元支持架構,使教育場域成為守護尊嚴的重要力量,同時有效降低社會污名,實踐多元共融價值。
接軌國際健康趨勢 培養全球移動力人才
在教學創新方面,長庚大學積極布局國際化。面對全球醫療與人才流動趨勢,校方打造全英語醫學預科學習環境,結合模擬手術訓練與跨文化溝通課程,培養學生兼具專業能力與人文關懷。
校方強調,唯有具備全球視野與社會責任感的人才,才能回應快速變動的國際環境。
呼應全球健康治理 制度型實踐成關鍵
永續發展辦公室指出,本屆頒獎日4月15日亦別具意義。聯合國大會於2026年決議將每年4月15日訂為「國際健康日(International Wellness Day)」,象徵健康概念由醫療導向,轉向涵蓋身心、社會與文化的整體福祉。
此一趨勢與「2030永續發展議程」高度契合,其中「良好健康與福祉」為核心目標之一,並與教育、減貧與氣候行動等議題緊密連動。在後疫情與高齡化社會加速的背景下,健康已成為影響經濟發展與社會韌性的關鍵指標。
在此國際脈動下,長庚大學推動的「制度型社會實踐」被視為重要示範。「職能共融計畫」不僅改善弱勢族群處境,更建立可長期複製的支持模式,呼應國際強調的結構性改革方向。
隨著健康概念擴展,「福祉經濟」亦逐漸成形,涵蓋健康促進、心理支持、運動休閒及永續飲食等領域,展現高度發展潛力。健康不再只是公共支出,更成為驅動創新與就業的重要動能。
展現高教影響力 邁向永續與全球健康新時代
長庚大學此次獲獎,不僅體現其在大學治理與社會參與上的整體表現,也彰顯高等教育在回應全球議題中的關鍵角色。
當制度創新與社會使命緊密結合,大學將能在永續發展與全球健康的新時代中,持續發揮深遠而具體的影響力。
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