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在全球教育重視跨文化理解、雙語素養與自主學習的趨勢下，國立高雄師範大學攜手《新一代兒童週報股份有限公司》，於今（8）日上午在高師大和平校區，簽署「高師大新一代雙語兒童週報」產學合作計畫。本次合作不僅開創學界與媒體界的新頁，更象徵人文關懷、閱讀推廣與教育品質在少子化浪潮下，以更溫暖、更貼近生活的方式向前邁進。
高師大以「人文為底蘊、同理為根基」為核心教育理念，串聯文學院英語學系及全英語與雙語教學推動中心長期累積的文化研究、語言學與文學敘事實力，讓大學的學術能量真正走入社會日常。透過週報內容企劃、翻譯與撰寫，學生將課堂所學轉化為有溫度的公共服務，在服務中學習，在實作中理解語言如何成為連結世界與在地文化的橋樑。
雙語週報主要面向中小學讀者，內容涵蓋國際時事、人文故事、臺灣在地文化、教育現場議題等，由高師大師生共同企劃與撰稿。版面包含STEAM科普、文化解析、英語閱讀、小故事專欄、雙語新聞與學生互動專區等多元模組，以「中文為主、英文為輔」呈現，引導學生在熟悉的語境中自然浸潤雙語，累積閱讀自信，形成語感。週報強調「知識 × 文化 × 語言 × 在地生活」的融合應用，內容兼具知識性、趣味性與啟發性，讓教師在少子化的教育挑戰下，仍能擁有高品質、可永續運用的教學資源，深化學生的閱讀力與文化素養。
簽約儀式由高師大王政彥校長主持，文學院李翠玉院長、鄭國明研發長、英語系楊乃女主任、加拿大籍柯博登教授及公關執行長鄂見智博士等代表皆出席，共同見證高等教育融入公共閱讀文化的重要里程碑。王政彥校長表示，高師大將持續強化產學合作，讓大學的知識能量走入社區與生活，推動文化保存、語言資源建置與跨文化理解。李翠玉院長則指出，透過雙語週報，師生能與社會大眾與年輕讀者直接對話，使學術更加接地氣，並展現高師大在人文教育上的堅持與創新。
高師大期盼此合作成為雙語生活化的典範，讓語言成為照亮學習旅程的微光，陪伴教師、家庭與孩子，打造更具文化深度與全球視野的閱讀新世代。
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