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為強化地方藝術教育資源鏈結，國立臺南藝術大學校長邱上嘉6月4日率團拜訪官田國中校長敬世龍，洽談深化合作機制及拓展藝術教育場域，渡拔國小校長許坤鎮亦共同與會。南藝大參訪團成員包括主任秘書詹信德、音像紀錄研究所所長曾吉賢、應用藝術研究所副教授吳佩珊、藝術史學系助理教授許遠達，涵蓋各學術領域代表，展現校方跨域整合與資源共享的決心。
南藝大近年積極推動藝術教育下扎，除已與臺南市北區立人國小、新營區南梓實驗小學簽署合作備忘錄外，亦持續拓展至國中學段，尋求理念契合的合作學校。官田國中地處南藝大鄰近區域，雙方已有多次教學及專案合作經驗，累積良好互信基礎，為長期合作奠定堅實平台。
目前，音像紀錄研究所執行之教育部「大學社會責任實踐計畫（USR）」—「重返與扎根－南瀛地區影像行動計畫」，便將官田國中作為核心合作場域。計畫未來三年將透過影像課程設計、跨域實作與社區參與，逐步建構官田國中為青少年影像教育的南部基地，並擴展影響力至鄰近國中小學與社區。
同時，應用藝術研究所吳佩珊副教授亦規劃於官田國中推動清末彩繪木構建物之修復教學行動，導入古物保存專業知識，打造「公民學堂」，使學生得以從文化資產保存中培養人文素養與美學觀察力。此外，藝術史學系許遠達助理教授亦曾帶領學生與官田國中師生合作策展「官田有妖怪！！！官田的埤塘和傳說」，結合地方地景、口述歷史與水文地理，深化學生對在地文化的理解與認同。
官田國中校長敬世龍感謝南藝大長期挹注的專業資源，肯定其對於學生學習視野的拓展與多元學習模式的創造性貢獻，並指出校內教師如林武成老師亦持續推動美感教育，實踐藝術融入教學的理念。
校長邱上嘉於會中亦實地參觀官田國中之美感教室與藝文展區，深入了解教學需求與場域條件。邱校長強調，南藝大除重視藝術創作與學術研究，更積極履行大學的社會責任，致力於與地方社區共構藝術教育網絡。藉由地緣優勢與共同願景，期待攜手官田國中等在地學校，持續拓展藝術教育向下扎根的深度與廣度，形塑具在地文化厚度的藝術教育典範。
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