從一棵生命之樹到跨國永續青年 長榮大學攜手國際珍古德協會 以教育培育改變世界的人

為落實國家多核心發展與均衡臺灣政策， 「2026均衡台灣週 - 南方人才永續暨智慧轉型展」自7月16至18日一連舉辦三天。其中，由國際珍古德協會與長榮大學共同策劃的「用行動點燃希望（Inspiring Hope Through Action）」主題展區，以跨越國界的人才培育故事與實際行動，成為展場最具國際視野的亮點之一，充分展現教育如何成為推動永續發展的重要力量。

展區以「珍古德旅程的開始」、「珍古德博士在臺行動與影響」、「長榮大學永續發展國際學士學位學程（IPSD）」及「用行動點燃希望」四大主軸，回顧珍古德博士六十餘年投身保育與環境教育的歷程，以及國際珍古德協會深耕臺灣三十年的成果。同時，展覽也呈現長榮大學推動環境永續教育的實踐成果，其IPSD學程自成立以來，已吸引來自12個國家、153位學生來臺學習。

展區中最打動人心的，是這些國際學生將臺灣經驗轉化為回應家鄉需求的具體行動。例如有人返鄉推廣鑰匙孔花園與生物炭技術，改善農村糧食安全；有人成立非政府組織投入月經平權，協助更多女孩持續接受教育；也有畢業生遠赴南極參與氣候行動，投身環境工程領域。這些故事讓參觀者看見，永續不只是理念，更是透過教育、合作與行動逐步實現的過程。

18日舉辦的論壇「千里之行－非洲學生的臺灣經驗」更成為整體展覽的重要延伸。由國際珍古德根與芽生態教育中心主任劉碧株主持，邀請來自坦尚尼亞的Koreshi Raphael、莫三比克的Abel Kwangwaji及蒲隆地的Mathias Sinamenye三位就讀永續發展國際學士學位學程的非裔學生，分享在臺學習與生活的觀察，以及如何將臺灣經驗轉化為未來推動家鄉永續發展的力量。

論壇中三位學生不僅分享留學心得，更對照臺灣的永續治理經驗，重新思考非洲社區未來的發展模式。包含二仁溪河川復育、全民落實垃圾分類與資源循環制度、社區志工共同參與公共事務，以及運用無人機、GIS地理資訊系統進行生態監測等經驗，都讓他們重新理解永續發展不只是技術，更是一種全民共同參與的文化。未來，他們希望將這些在臺灣所學帶回非洲，建立社區回收集散系統、基礎碳站與環境教育網絡，讓臺灣的永續經驗在不同土地持續發揮影響力。

從2012年珍古德博士在二仁溪種下生命之樹，到今日一位位青年帶著臺灣的永續經驗走向世界，長榮大學與國際珍古德協會十餘年的合作，見證了教育最深遠的價值。這不僅是培育一位學生，而是培養一位能夠回到家鄉、影響社區、連結世界的永續實踐者。

「2026均衡臺灣週」由品田創意整合、集思國際會議顧問與大臺南會展中心營運團隊聯手操刀。展期為7月16日至18日，每日上午10時至下午5時，展出地點位於緊鄰高鐵台南站與台鐵沙崙站的大臺南會展中心。